El agua como fuente de vida. (Experiencia de aprendizaje)

Objetivo Específico de la clase: 

Reconocer algunas propiedades y transformaciones del agua en situaciones naturales y de experimentación.

En la actividad, los niños y niñas representan el agua en estado líquido, corporalmente.

En el Ciclo del agua los niños y niñas se transforman en nubes y luego en lluvia...

 En la segunda actividad los niños y niñas crean "Un monito chascón". Para observar el proceso de crecimiento de una semilla.

Esta es una maceta hecha con media (panti), aserrín y semilla alpiste. Ellos observarán el crecimiento del pasto, que es el pelo del monito. De esta manera visualizan que el agua es fuente de vida para los seres vivos.